大学生思想政治管理工作，是高校工作的的重中之重，受到大家的联合注目。随着网络技术的大大发展、信息传播的加快，国内外环境等的变化，及大学生自身素质能力的变化，必须我们及时认清形势，采行一定的措施，强化对高校学生思想管理工作的强化。关键词：高校学生、思想管理、强化一、当前高校大学生思想政治教育工作不存在的问题1．从理论和实践中两个层面上，对在市场经济条件下如何建构大学生教育体系，积极开展思想教育工作研究过于。

现在我们的思想教育工作，无论是理论或者实践中，理论或是方法，都无法适应环境新形势的拒绝，随着网络等新媒体的技术的发展，当今大学生认识的信息量及对事物的观点已再次发生了极大的变化，这就必须教师及管理者从实际抵达，研究学生的动向，做到学生的心理特点，适应环境差异化教学。2．对思想教育工作推崇过于。不少高校在思想教育工作机构设置、人员配备、经费支出方面都约将近拒绝。

近几年由于人口老龄化，学生规模大幅度减少，但学生工作干部尤其是专职辅导员数量却很少减少，经费也无法确保，领导推崇过于。另外，较较少有人一心一意打算终生专门从事思想教育工作，对学生的管理力度也不对。3．公共理论课教学的地位和起到没获得几乎实施与扩充充分发挥。

从教学管理部门和专业教师层面看，学校的教务部门对公共理论课的课程设置意见较小，指出公共理论课课程进得过多，在教学上无法决定，不少学校不存在着以进实践中课等名义，实际缩减“两课”教学时数的情况。从大学生自身来看，由于当代大学生自身所处环境的影响以及“90后”大学生的放纵意识更进一步强化，对思想教育等课程接受程度并不过于，甚至敌视，这就必须高校管理者在实行的过程中，要采行更为灵活性的方式。

4．思想政治教育工作队伍数量严重不足、质量不低、责任心不强劲，急需扩充和强化。首先是专职政工干部人数过于，学历层次不低，心态不大位，这是一个广泛问题。

其次是兼职教师起到充分发挥不充份，只教书、不孕人的现象较为广泛，很多教师除上课外，很少到学生中去。再度是队伍统合过于，政工干部、代课教师、管理人员、服务人员等缺少整体交会因应，没能构成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。5．思想教育入网络和心理健康教育还有待更进一步强化。现在大学生网际网路十分广泛，网络已沦为学生获取信息的主要来源。

网络的管理问题比较突出，不良信息对学生影响相当大。另外，由于低收入、自学、经济压力及感情方面的诸多问题，使部分大学生心理健康问题激增，因此造成的学生自杀身亡及暴力事件时有发生。二、强化大学生思想政治工作的对策1．解放思想，改版观念，提高认识思想道德教育是素质教育的关键。

学校是展开系统教育的最重要阵地。学校的思想道德教育无法全然逗留在课堂讲授科学知识上，而是必需采行丰富多彩的形式和手段，通过教化、熏陶等各种途径，春风化雨，润物无声，使大学生教导较好的观念和行为习惯。因此，在学校的思想教育中，首先要通过提升学生的了解，协助他们构成具体辨识本性美丑的能力，这是思想政治教育的起点和基础。同时，还要通过各种课内课外活动，陶冶他们的情感，磨练他们的意志，使他们构成准确的信念，教导较好的习惯。

此外，要对大学生展开荣辱观教育。应该大力引领大学生心态地教导自律自省的意识和知耻改过自新的观念，敢于反省自己的思想和不道德，具体辨别是非荣辱，心态强化自我约束的能力，使优良思想道德观念的培育沦为他们主动的人生执着。2．推崇网络新媒体的起到，强化多元化在网络较慢发展的同时，要创意思想政治工作载体，关键要逃跑结合点、闪亮点和技术点，减少科技含量、情感含量、文化含量。

可以创新科技型工作载体。以网络技术为载体，大力拓展校园网，通过网上谈天、辩论问题，拓展思想政治工作的覆盖面和辐射力。可以创意情感性工作载体。思想政治工作也是一种情感交流与回响的过程，必需坚决以人为本，按照关心人、认同人、解读人、信任人的原则创意更加多情感型的思想政治工作载体，把民主精神和诚恳情感带入其中。

可以创意人文型工作载体。针对大学生对精神文化生活的新拒绝，创意校园文化，提倡现代文明，陶冶思想情趣，塑造成幸福心灵。同时，要充分发挥互联网在培育人、塑造成人中的新型载体和最重要手段起到。网络教育所不具备的教育个性化和自由化的特征，要求了思想政治工作的后学者可以利用网络最大限度地构建因材施教的教育理念，利用网络技术可以构建确实意义上的个别化教育。

在网络中展开的思想政治教育不道德具备空前的维度和极强的渗透性，这些都为在思想政治工作中确实遵循“以人为本”的理念，促使思想政治教育手段的多元化获取了契机3．强化学生辅导员队伍建设强化和改良大学生思想政治教育工作是一项系统工程，必须调动学校和社会等各个方面的力量。在学生教学中，管理人才的搭配至关重要。人才不仅还包括教学、科研人才，而且也还包括好的学生工作管理人才。

要面临新形势，首创学生管理工作新局面，增进高校发展，必需希望培育和可谓一支高素质的学生管理人才队伍。从学生工作发展趋势来看，高校学生管理工作队伍必需回头专业化道路。在所有涉及因素中，学生辅导员或者班主任都是最重要的一环，对学生的思想教育等各方面将产生最重要的起到。

无论是思想教育还是宿舍公共卫生评选检查，都必须辅导与或者班主任的细心掌控，这在无形中都会给学生竖立一定的造就起到，因此，强化大学辅导员或班主任的培育，至关重要。4.侧重校园文化建设，学生思想道德教育环境相对于学校教育来说，校园文化建设是针对学生实行思想教育和宣传的最重要阵地，当前大学校的思想教育工作，要遥相呼应教育特点，将思想政治教育内容渗入带入到专业技术教育过程中，要侧重家庭教育对于学生思想教育的功能引领，优化社会文化安全性环境，提倡文明人与自然风气，避免不身体健康淫秽思想对学生人生观与价值观的生锈影响，增进学生思想道德素质的协调发展，积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造较好的校园氛围。可以融合诸如学生的专业特色，现实问题或国内外重大事件等，举行专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文这不仅对非常丰富学生业余生活有益，而且充分调动学生的主动性、创造性，对提升学生文化学识都起着最重要的影响。

学生通过参与这些内容涵括了诸如礼、艺、箭、御、书、数等诸方面的活动可以超过塑造成学生的健全人格，可以让学生回到人性本始之善，鼓舞正气。积极开展各式各样的学生社团组织，充分调动大学生积极性和主动性。随着素质教育的大大前进，高校大学生的综合素质培育问题更加受到重视，大学生某种程度要完备知识结构，更加应当积极参与社会实践中，全面提高自我，社团对学生思想上道德水平的提高起着了潜移默化的起到。

一个杰出的社团，其成员需要通过重新加入社团，参予社团活动，参予社团管理等多种途径密切地与社团联系在一起。刚刚入学的大学新生，虽然面对着从中学到大学管理方式的显然改变，但通过参与社团的形式可以使他们由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，寻找充份展出自我的舞台。5.引领学生自我管理，特别强调学生个性与集体观念的融合各级教育主管部门要高度重视和充分发挥学校管理与学生自我管理在中职学生思想道德教育中的最重要起到，强化大学生日常行为管理，充分发挥班主任、辅导员工作以及共青团和学生干部等团体的组织的坚决引导起到，增强大学生法制观念与纪律意识，强化集体建设，充分发挥大学生自我管理、自我教育、自我服务的起到，增进学生个性化与集体观念的融合。

综上所述，随着社会的发展，高校学生思想政治教育工作经常出现了许多新问题，面对着许多新的挑战，而大学生思想政治工作对人才培养具备方向性和导向起到，是社会主义教育的灵魂和社会主义精神文明建设的奠基工程，不能强化，无法巩固。我们必需以缜密科学的态度，求真务实的精神，新的检视和思维高校学生思想政治教育工作，我们要以调动大学生的积极性、主动性和创造性，希望首创大学生思想政治工作创意的新局面。参考文献：[1]李婷婷.大学生弱势群体思想政治教育问题研究[D].苏州大学2010[2]郭斐.高校网络思想政治教育研究[D].内蒙古师范大学2011[3]张琳.大学生思想政治教育信息化建设研究[D].兰州大学2011[4]董琳.思想政治教育教学论理论趋势兼及[D].东北师范大学2011[5]张宇.大学生思想政治教育管理效能研究[D].南京财经大学2011[6]华伟.高等教育改革发展背景下思想政治教育的变化研究[D].兰州大学2012[7]王锦明.独立国家学院思想政治教育的研究[D].南昌大学2009[8]陈小贤.隐性思想政治教育载体在高校中的运用[D].广东商学院2012[9]周萍.微博对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].湖南师范大学2012[10]田和军.微博对高校网络思想政治教育的影响及其对策[D].。

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